Naujienos
Šį antradienį mūsų ANKETOJE svečiuojasi ADELĖ DAUKANTAITĖ – Plungės literatų klubo „Vingiorykštė“ vadovė, poetė, rašytoja, ne vienos knygos autorė.
1. Esate skaitantis žmogus. Ką Jums reiškia skaitymas ir knyga?
Nėra geresnės draugės nei knyga. Su ja esu visur: namie, kelionėje, poilsyje, net maldoje... Pradėjau skaityti nuo penkerių metų. Vaikystėje mama sakydavo, jog skaitymas yra mano didžioji liga. Iš vaikiškojo noro skaityti neišaugau. Ir dabar, kai gera knyga rankose, pasaulis išnyksta, esu aš ir nuotykyje, filosofijoje, moksle, mene... - savyje su knyga.
2. Kokias knygas, kokią literatūrą mėgstate?
Perskaitytų knygų labai daug. Vienas iš mėgstamiausių autorių vaikystėje buvo J. Baltušis, o „Sakmė apie Juzą“ po šiai dienai yra lietuvių kalbos grožio etalonas. Knygos mano skaitymo „garderobe“ labai įvairios: nuo teosofinės, filosofinės, psichologinės literatūros iki nuotykių, meilės romanų, geros poezijos knygų.
3. Ar turite mėgstamą autorių?
Įvardyti vieną būtų sunku. Tad turiu įvardyti keletą. Tai R. Tagorė, R. M. Rilkė, B. Brazdžionis, Just. Marcinkevičius, J. Blavatskaja, O. M. Aїvanhov, B. Ferrero, A. Maceina, G. Černeckis, V. Petraitienė, D. Kazragytė, L. Tolstojus ir dar daug kitų autorių... Kažkada žavėjausi Agata Kristi ir jos Puaro, bet laikai keičiasi, randi naujų autorių.
Balandžio 6-8 dienomis virtualiai įvyks projekto „Esame kartu tam, kad ugdytume kultūros paveldo suvokimą“ trumpalaikis jungtinis darbuotojų mokymo renginys. Projekto koordinatoriai Plungės rajono savivaldybės viešoji biblioteka ir partneriai šiuo Erasmus+ projektu siekia pasidalinti gerąją patirtimi kultūros paveldo srityje bei sukurti mokymosi sistemą, kuri suteiktų žinių ir gebėjimų kurti įprastus trumpametražinius filmus apie kultūros paveldą. Projekte yra numatyti dveji trumpalaikiai jungtiniai darbuotojų mokymų renginiai. Kaip jau įprasta pirmąjį mokymų renginį kelią į virtualią erdvę. Šių mokymų organizatoriai yra projekto partneriai „Quiosq“ (www.quiosq.eu ) iš Nyderlendų, kurie turi ilgametę patirtį kultūros paveldo sektoriuje. Na, o mokymo dalyviai yra visų šalių projekto partneriai, kurie įgyvendina šį projektą. Mokymo metu bus siekiama išmokti ir atpažinti skirtingas paveldo formas bei suvokti, kaip tas skirtingas formas reprezentuoti skaitmeninėje erdvėje ir įvairiose socialinėse medijose. Mokymuose bus nagrinėjamos šios temos:
- Skirtumai tarp pateiktos informacijos ir realaus požiūrio į kultūros paveldą.
- Paveldo pristatymas šiuolaikiniame kontekste.
- Paveldo skirstymas (materialusis ir nematerialus).
- Skirtingų metodų taikymas vertinant kultūros paveldo išskirtinumą ir skirstymą.
- Reprezentuojantys kultūros paveldo vaizdo įrašai skatinantys suvokti identiškumą.
- Paveldo tapatybė ir sklaida.
Šiandienos anketos viešnia – Plungės technologijų ir verslo mokyklos lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja VIOLETA BRAŽINSKIENĖ.
„VISA MEILĖ KNYGAI Į ŠIĄ ANKETĄ NESUTILPO“
1. Esate skaitantis žmogus. Ką Jums reiškia skaitymas ir knyga?
Tema apie knygas man itin maloni. Taip, skaitau. Paskutiniu, karantino, laikotarpiu labai daug. Knyga visą gyvenimą buvo šalia. Tėvai įskiepijo skaitymą nuo vaikystės ir knyga tapo artima drauge, gyvenanti su manimi. Labai gerai atsimenu vakarus, kai visa šeima susėsdavome prie stalo. Aš imdavau „Saulutę“ ir mokiausi skaityti. Visus puslapius atsimenu iki šiol, kaip nuotraukas. Pamenu ir savo išgyvenimus, ją skaitant. O kaip norėčiau tą „Saulutę“ šiandien pavartyti! Vėliau, dar nebuvau pirmokė, lankydavausi bibliotekoje ir gaudavau barti nuo bibliotekininkės, kam einu kasdien pasiimti naujų knygų. Kas čia tebuvo tą pačią dieną ir perskaityti ploną knygelę. O bibliotekininkė vis prašydavo papasakoti turinį, jai atrodė, kad peržiūriu tik piešinėlius. Namuose tėvai turėjo didelę biblioteką, retesnes knygas parsisiųsdavo (pvz., V. Šekspyro raštus). Knyga atitolina nuo savo gyvenimo problemų, bet užtat kiek kitų gyvenimų išgyveni, ko realiai padaryti negalėtum. Knyga kaip ir žmonės – susitinki, išgyveni kartu, išsiskiri... Mano knygos „konkuruoja“ (o gal draugauja) su spektakliais, sodu ir kopimu į kalnus.
Džiugiai pranešame apie dar vieną bibliotekos tarptautinės partnerystės laimėta projektą „Kūrybiniai, novatoriški ir tvarūs praktiniai tyrimai padėsiantys besimokantiems suaugusiesiems iš naujo atrasti kultūros paveldą“.
Programa: ERASMUS + Strateginė partnerystė KA2 - Bendradarbiavimas siekiant naujovių ir gerosios patirties mainai. KA227 - kūrybiškumo partnerystė (suaugusiųjų švietimas).
Projekto vertė 69.480,00 EUR.
Projekto trukmė 2021.03.01 – 2022.02.28.
